12月15日下午，马克思主义学院邀请中山大学（珠海）哲学系潘恩荣教授作《中国传统造物“留白”技术的哲学意蕴——生成式人工智能背景下的技术知识论探索进路》的学术讲座。讲座由马克思主义学院院长徐平华主持，马克思主义学院全体教师、学科教学（思政）硕士生以及2025级部分本科生聆听了讲座。

潘恩荣教授围绕人工智能背景下艺术创作与技术哲学问题展开系统阐述。他从技术哲学的基本问题出发，指出理解技术应回到技术本身的结构、功能及其生成逻辑，不能简单将技术等同于其社会应用或资本逻辑。在分析人工智能与艺术关系时，潘教授以中国传统艺术中的“留白”技法为例，通过人工智能绘画实践，探讨机器在一定程度上重现人类艺术技法所带来的认识论与知识论挑战。他认为，人工智能生成艺术呈现出明显的“知识黑箱”特征，能够产出结果却难以解释其内在机理，这对启蒙以来以可理解、可解释为核心的知识观形成冲击。在此基础上，潘教授尝试将工程设计哲学与中国传统哲学思想相结合，从整体论、二元结构和多场景应用等角度，对人工智能艺术的知识形态与伦理问题进行哲学反思，强调应理性看待人工智能对艺术创作与人类智力劳动的影响。

在互动环节，潘教授还就人工智能设计伦理、艺术教育变革以及技术哲学对思政教育的启示等问题，与在场师生进行了交流。

本次讲座拓展了学院师生对人工智能与艺术、技术哲学及伦理问题的理解，也为推动马克思主义理论、设计哲学与当代科技议题的交叉研究提供了有益思路。

（信息来源：马克思主义学院）